课程特色
本课程贴近企业的创新需求和个人的实践应用,从创新实战的角度出发,紧密围绕“创新能力”的快速提升设计了一系列实用的创新思维工具: 课程使学习者对创新不再感到迷惑和不可捉摸,它第一次让人们可以像锻炼身体一样锻炼头脑,按照循序渐进的步骤,由低级到高级,由简单到复杂,一步步提升头脑的创造力。让学习者能够在实际工作中真正运用创新思维去分析问题和解决问题,去创造人生和事业的辉煌。
课程对象:全体员工
课程时长:2天,14小时
课程收益:
1、改变公司成员思考方法,提高团队工作效率;提高团体和个人的决策和建设性思考的有力工具。
2、学习怎样增加创造性的产出和减少无效时间;学习怎样探索每一个情景或问题并提出超常的解决方法。
课程大纲:
第一部分:分享与感受创新
1 创新____来自观察”注意” :隆力奇花露水创新故事
2 创新____来自挖掘”需求” :书籍经营的创新故事
3 创新____来自改变”视角”:金融服务产品创新故事
4 创新____来自真诚”关爱” :孩子教育的创新故事
5 创新____来自制造”快乐”:日常生活的创新故事
第二部分:创新的思维
1 我们为什么要开发创新思维的能力?
2 创新思维,是不是一些传奇的思维呢?
能够找到这种思维的规律和模式吗?
3 创新思维四步骤
4 创新思维”金字塔”模型
5 技术技能的学习在创新中的作用
6 智慧的学习在创新中的作用
第三部分:创新能力提升
1 技术创新的基本积淀
案例分析:打开技术研发人员感官的创新能力训练
2 管理创新的基本积淀
3 观念创新的基本积淀
4 生活创新的基本积淀